Učenici 7.b i 7.d razreda krenuli su u istraživanje cijena te su uspoređivali cijene mlijeka, naranči, šećera i vrećica. Učenici su proučavali linearnu ovisnost potrošenog novca u odnosu na jediničnu cijenu proizvoda računski i grafički te trošak i uštedu na godišnjoj razini.
Kupujmo povoljnije je tema unutar projekta Financijska pismenost kojeg učenici rade pod vodstvom prof. Romane Sosa unutar četiri godine u sklopu matematike sa ciljem razvijanja osnovnih vještina upravljanja novcem, razumijevanja štednje, troškova i osnovnih pojmova osobnih financija prilagođenih dobi učenika. Cilj projektnog zadatka Kupujmo povoljnije je oblikovanje svijesti potrošača o važnosti pametnog i odgovornog trošenja novca i stjecanje znanja koje će pomoći u donošenju boljih odluka pri kupnji.
Radovi učenika izloženi su u učionici matematike.
Romana Sosa, prof.
